獲得熱情迴響

美國工讀—「搶救菜英文結伴同行」一文刊登之後，得到大夥的熱烈回應，相信很多人在閱讀之後，引起共鳴，希望能藉著同儕的力量，拯救「菜英文」，讓自己能在啟程往美國之前的幾個月內，「扭轉乾坤」，將「菜」變成OK或Strong English。

前文已經說過，這一條「拯救菜英文」的道路佈滿荊棘，對很多能力在「弱3」或「2」的同學而言，更是「舉步維艱」，需要「有心人士」，「與我同行」，不然他們就會「裹足不前」。在此特別呼籲英文能力是「3」或「4」的同學， 「挺身而出」、「拔刀相助」、「人溺己溺」，保證你們「種善因、得善果」，那此話怎說呢？

守望相助的精神

大家曾否還記得你們小學、國中及高中時代，在班上會選出成績優異的各科小老師，幫助班上成績較為不理想的同學進修功課，改善成績？

好像小老師真的應驗了「教學相長」的古諺，本科的成績會「越教越好」。

那為什麼我們不可以在美國工讀「搶救菜英文行動」如法炮製，讓英文在3或4級的學員， 「伸出援手」充當一下「英 文小 老師」，利己利人，把自己變成美國工讀 (Work & Travel USA)的英文專家， 「照亮他人，成就自己」！！ 

快加入我們吧！

有志之士請在本部落格留言板上報名「美國工讀英文小老師」，以便安排與其他學員在MSN互動的時間。當然「小老師」相互之間亦可以用MSN交換做小老師的心得，讓大家分享成功(或失敗)的經驗，所謂「他山之石、可以攻錯」，讓大夥能一齊成長，在今年暑假並肩遠征美國。

所謂「三人行，必有我師焉」，這一次的偶遇，可能是各位認識並組織「國際創業團隊」成員的大好機會。君不見國內外的高科技新貴，均在其大學時代就相知相識，並一齊編織瑰麗的夢想。「有為者、亦若是」，難道你就不可以「歷史重演」，讓自己的「美夢成真」？

有道是「行遠必自邇，登高必自卑」，請各位現在就開始以部落格為你的「建立國際觀、成為國際人」的平台，在台灣建立一支領導精英團隊，為台灣的各行各業培育有國際觀及全球運籌能力的國際團隊，重新塑造台灣在全球的影響力！！